Ser educadora...um sonho

Para mim o desejo e o sonho de ser educadora surgiu desde que eu me lembro de ser gente. As minhas brincadeiras de infância giravam todas à volta de ser professora e estar a ensinar outros meninos. Fazia uns rabiscos e dizia que eram os testes. Estas brincadeiras fazi-as com as minhas primas e primos, e com os amigos do meu bairro. Espero conseguir realizar o meu sonho. Pelo menos já me sinto uma sortuda por estar a frequentar o curso que me pode dar acesso a esse curso. Alguma da minha família diz-me para desistir deste curso, porque não vou ter emprego. Mas eu nunca hei-de desistir, porque se tiver o curso tenho hipótese de ter emprego a trabalhar no que realmente quero; se não o tiver será impossivel. Até posso estar alguns anos sem trabalhar nesta área, mas vai-se fazendo pela vida...

Tânia Mofreita

Glossário Web 2.0

O conceito Web 2.0 foi criado por Tim O'Reilly e segundo ele diz:
"Web 2.0 é a mudança para uma Internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem mehores quanto mais usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência colectiva."

Nestes endereços são fornecidas mais informações sobre o conceito e aplicações Web 2.0.
http://web2.0br.com.br/conceito-web20/
http://www.youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE
http://www.dicas-l.com.br/dicas-l/20070318.php

Para visualisares o glossário sobre Web 2.0 clica no título "Glossário Web 2.0"

Tânia Mofreita nº19070

Web 2.0

O termo Web 2.0 é utilizado para descrever a segunda geração da World Wide Web de comunidades e serviços baseados na plataforma Web. Esta nova geração reforça o conceito de troca de informações e colaboração dos usuarios com sites e serviços virtuais, tornando-se assim mais dinâmica e possibilitando a todos os utilizadores, apenas com um registo, colaborar na elaboração e organização de alguns sites, como a Wikipedia. A web 2.0 é também caracterizada, pelo carácter gratuito da maioria dos sites e ferramentas e pela criação e disponibilização de APIs que permitem a comunicação com outros sites. Estes têm recentemente resultado na criação de múltiplos plugins que permitem expandir a funcionalidade básica de um determinado site ou aplicação e/ou agregar outros conteúdos (RSS feeds, tagging ...)
Exemplos de alguns sites que funcionam como ferramentas sociais que possibilitam a partilha e troca de opinião, imagens/fotos, vídeos e sons:

• You Tube – site que permite aos utilizadores ver e partilhar vídeos;


• Netvibes – Site onde pode criar a sua própria página com o conteúdo que pretender;


• Flickr– site para partilha e pesquisa de fotografias tiradas pelos próprios utilizadores;


• My Space– comunidade que permite encontrar pessoas com interesses semelhantes e partilhar ideias, fotos e vídeos.

Links destes exemplos:
http://www.youtube.com/
http://www.netvibes.com/#General
http://www.flickr.com/
http://www.myspace.com/


LinKs sobre web 2.0:
http://www.youtube.com/watch?v=P39UukNpga4&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=NJsacDCsiPg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=0LzQIUANnHc&feature=related

Tânia Teixeira n-º19071

Mara almeida n-º15919

WebQuests e Página Web

Uma WebQuest é essencialmente orientada para a pesquisa na internet. Reúne em si o desenvolvimento de várias competências, quer ligadas ao ensino da língua portuguesa quer ao de trabalho de pesquisa e seleção de informação na web.

Realizar as actividades propostas das WebQuests desperta mais a atenção das crianças, pois realizam-nas de forma lúdica, o que os incentiva a realizar algo mais criativo e com mais entusiasmo. As páginas web são uma boa ferramenta para realizar este tipo de actividades, mas também para realizar outras actividades diferentes para as crianças. O que utlizamos para fazer a WebQuest, google pages creator, é um bom exemplo, pois é de fácil utilização e podemos personalizar as nossas páginas de várias formas.

Pensamos que a WebQuest que fizemos no âmbito da disciplina de Tice, foi uma actividade muito produtiva, porque pode vir a ser muito útil para nós (futuros professores/educadores).

Links de algumas webQuests:

http://pwp.netcabo.pt/webquest/default.htm
http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/wq/wq_agua/

http://acordar.eselx.ipl.pt/ftp/webquest/equipa07/index.htm

Tânia Teixeira n-º19071

Mara Almeida n-º15919

Blogs Educativos

Após termos visitado vários sites de blogs educativos, pensamos que a criação destes é uma boa feramenta e de fácil utilização na educação .

Através dos blogues é possivel publicar um jornal escolar online, actividades, reflexões sobre temas educativos, expor trabalhos elaborados diáriamente nas escolas entre outros, que podem ser enrequecidos com ilustrações, fotos, links, sons, videos etc. Assim, todas as pessoas e escolas podem ter acesso, podendo também comentar, retirar e dar novas ideias.
Os professores e encarregados de educação podem acompanhar a aprendizagem e o progresso dos seus educandos de uma forma interactiva e fácil. As crianças adquirem o conhecimento de forma colaborativa, desenvolvem o pensamento e o espírito crítico, interagem de forma lúdica e divertida com os seus trabalhos e colegas.

Exemplos:
http://pequenos-jornalistas.blogs.sapo.pt/
http://jardinsdesonho.blog.pt/2683838/
http://clubeciencia.blogspot.com/

Tânia Teixeira n-º 19071

Mara almeida n-º15919

Blogs Educativos... aprende mais sobre eles...visita-os...

http://superdom.blogs.sapo.pt/tag/blos

WebQuest e Página Web

A criação da WebQuest foi uma tarefa que eu gostei de fazer. Quando estava a fazê-la tive de ter em atenção que estava a elaborá-la para crianças. Logo tive um maior cuidado com a linguagem a utilizar e com a própria apresentação. As WebQuest são também uma ferramenta que pode ser considerado material educativo. É interessante que a "brincar" as crianças podem aprender de uma forma mais simples. Digo a brincar porque as WebQuest têm um carácter lúdico e dinâmico. As páginas Web são outra ferramenta que pode auxiliar os educadores e professores a dinamizar a forma como abordam os temas a serem estudados nas suas aulas. No início pensei que criar uma Página Web fosse mais complicado, mas na altura em que comecei a abordar o Google Page Creator apercebi-me que não era assim tão difícil como julgava. A parte que eu gostei mais foi fazer as modificações necessárias à WebQuest para ser possível a sua publicação. No âmbito escolar estas duas componentes podem ser muito úteis, caso os respectivos educadores e professores saibam fazer o devido uso delas.

Tânia Mofreita nº19070

Em baixo encontra-se o endereço da nossa WebQuest. Visitem-na!!! :)
http://tice.grupo9.googlepages.com/

Blogs na escola

As novas tecnologias "invadiram" as nossas escolas e fornecem cada vez mais apoio educativo quer aos professores, quer aos alunos. Os blogs nas escolas são úteis em vários sentidos. As educadores ou professores, podem publicar os trabalhos realizados pelos seus alunos e assim de forma mais acessível os pais podem ver as tarefas feitas pelos seus educandos.Também os alunos podem comentar os seus próprios trabalhos ou os dos colegas, o que faz com que haja uma maior interacção entre a comunidade escolar. No Jardim de Infância, o que pode ser interessante é a partilha de fotos e dos desenhos elaborados pelas crianças. Podem também adicionar vídeos para as crianças poderem ver sem estar na escola e editar outras coisas que as crianças gostem A própria interacção de umas escolas com as outras pode ser um factor interessante dos blogs. No fundo os blogs promovem a interacção entre os elementos da comunidade escolar.

Tânia Mofreita nº19070

Olá bem vindos ao nosso blog... Este blog será útil para publicarmos os trabalhos relacionados com a disciplina de TICE... Não te esqueças que podes comentar sempre que quiseres....